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袁贵仁到湖北调研点评城市圈教育发展

会计师
来源: 作者: 2018-08-03 16:45:17

袁贵仁到湖北调研 点评城市圈教育发展

湖北讯 王晶

2月28日,教育部长袁贵仁带领教育部办公厅、发展规划司、师范教育司、直属高校司、财务司、学位办负责人来到我省,调研教育发展情况,重点协商部省共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区的工作。作为最早一批部省共建的国家级教育试验区,我省的武汉城市圈打破了行政区划的限制,袁贵仁表示,很多探索推动了教育自身的科学发展,提升教育与社会经济发展的匹配度。

义务教育主旋律是均衡

昨日正式实施的《湖北省义务教育条例》,将武汉城市圈教育综合改革国家试验区里义务教育均衡发展的许多成功经验上升为地方性法规。我省的义务教育均衡发展已成为国家教育体制改革试点,省政府已设立地方教育制度创新奖,专项奖励各地在义务教育管理体制、运行机制和工作模式方面的大胆探索。

袁贵仁表示,义务教育对外强调均衡发展,即在社会生活中呈现为区域内享受到的义务教育是同等的;对内要尽快启动义务教育阶段的课程和教材改革,袁贵仁透露,教育部已经着手此项工作。

职校的学生不为工厂所用就是失败

我省于2009年实施职业教育319工程,即用3年时间,整合县域资源重点建设好一所职业教育中心,在武汉城市圈内9个中心城市重点建设好职教园区。

袁贵仁毫不隐晦地说,目前职业教育的发展势头是好的,但很多深层次的问题没有解决。比如职业教育的校企合作,现在主要靠学校和企业的感情进行,没有制度保证。职业教育培养出的学生要是不能为工厂所用,那就是职业教育的失败。他表示,法律保障校企合作会体现在修改后的《职业教育法》中。

高校竞争发展不是互挖墙脚

城市圈内7所部属高校与18所省属高校对口支持合作;组建了湖北省高等学校师范教育联盟;武汉城市圈内高职院校对口合作交流;我省建成了湖北高校数字图书馆,向城市圈内高校提供8000多种期刊、70多万册图书及80多万份学位论文的访问,70所高校间开展了文献传递服务;湖北高校教育教学公共平台上可以聆听107所高校的995门精品课程。

高校间的竞争发展决不是互挖墙脚,袁贵仁赞赏武汉城市圈内高校区域合作,联动发展。他直言,各高校间的封锁资源、闭门发展,导致一大批一流学者在做三流研究,导致顶尖设备闲置在实验室。高校要有高眼界,尤其是重点高校,竞争不是几所学校间的竞争,而是国家间的竞争。教育部将拿出专门经费鼓励校际合作。

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